লেখক: (author on next page) · অনুৰণন, সংখ্যা 8 (Vol 1, Issue 8, June 2020) · পৃষ্ঠা 31–35
বিশ্ববিদ্যা ইউটিউব চেনেল, দীক্ষা এপ, অনলাইন পাঠ্যপুথি আৰু সৃজনীমূলক কাৰ্যসূচীৰ দৰে লকডাউনকালীন চৰকাৰী পদক্ষেপ আদৰণীয় হ'লেও গ্ৰামাঞ্চল আৰু চৰকাৰী বিদ্যালয়ৰ শিক্ষাৰ্থীৰ ক্ষেত্ৰত অনলাইন শিক্ষাৰ প্ৰয়োগিক অসুবিধাসমূহ লেখকে নিজৰ অভিজ্ঞতা আৰু খবৰৰ ভিত্তিত দাঙি ধৰিছে। গ্ৰামাঞ্চলৰ বহু অভিভাৱকৰ ঘৰত স্মাৰ্ট ফ'ন নাই, আৰু থাকিলেও ফ'নৰ কাৰ্যকলাপৰ বিষয়ে তেওঁলোক অৱগত নোহোৱাত সন্তানে মনোৰঞ্জনধৰ্মী ভিডিঅ', অনলাইন খেল, সহজলভ্য এডাল্ট সামগ্ৰী আৰু বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত চাটিঙত ব্যস্ত হৈ বিপথে যোৱাৰ আশংকা আছে। লকডাউনৰ সময়ছোৱাত অনলাইন শিশু নিৰ্যাতন বৃদ্ধি পোৱাৰ কথা স্পেইন আৰু আমেৰিকাৰ চাইবাৰ অপৰাধ অনুসন্ধানকাৰী সংস্থাই প্ৰকাশ কৰিছে, ভাৰতত চাইল্ড পৰ্ণগ্ৰাফী চোৱা লোকৰ সংখ্যা ৯৫% বৃদ্ধি পোৱা বুলি ইণ্ডিয়া চাইল্ড প্ৰটেকচন ফাণ্ডে জনাইছে, আৰু পিড'ফাইল চক্ৰই অনলাইনত শিশু বা চেলিব্ৰেটিৰ বেশ ধৰি শিশুক কেনেকৈ ফান্দত পেলায় তাৰ বৰ্ণনাৰ লগতে ৰাষ্ট্ৰীয় মাধ্যমিক শিক্ষা অভিযানৰ Webex সভাত শুনা আঠবছৰীয়া শিশু এগৰাকীৰ চিন্তনীয় উদাহৰণ উল্লেখ কৰা হৈছে।
অনলাইন শিক্ষাৰ প্ৰচাৰে অভিভাৱকৰ ওপৰত স্মাৰ্ট ফ'ন কিনাৰ চাপ সৃষ্টি কৰিছে, আৰু ম'বাইলৰ অত্যধিক ব্যৱহাৰে চকু, স্নায়ু, মগজু, মনোযোগ আৰু চৰিত্ৰ গঠনত পেলাব পৰা প্ৰভাৱৰ প্ৰসংগত শিশু ৰোগ বিশেষজ্ঞ ডাঃ জ্ঞানেন্দ্ৰনাথ শৰ্মাই উদ্ধৃত কৰা মাপকাঠী (পাঁচ বছৰৰ ওপৰৰ শিশুৱে দুঘণ্টাতকৈ বেছি নহয়, একেথাৰে ২০-৩০ মিনিট) দিয়া হৈছে। অনলাইন শিক্ষা অভিভাৱকৰ তত্ত্বাৱধান অবিহনে বিপদজনক আৰু ই ব্যক্তিগত খণ্ডৰ বিদ্যালয়কহে আগবঢ়াব বুলি শিক্ষামন্ত্ৰীয়েও স্বীকাৰ কৰাৰ কথা উল্লেখ কৰি লেখকে জ্ঞানবৃক্ষ দূৰদৰ্শন চেনেলটো DTH-ত উপলব্ধ কৰা, বিদ্যালয় খোলাৰ আগলৈকে ষষ্ঠৰ পৰা দ্বাদশ শ্ৰেণীলৈ সপ্তাহত দুদিন বিকল্প পাঠদান আৰু অসমৰ নিউজ চেনেলসমূহে শৈক্ষিক পাঠ্যক্ৰম সম্প্ৰচাৰ কৰাৰ দাবী জনাইছে, আৰু প্ৰতিদিন টাইম, অল ইণ্ডিয়া ৰেডিঅ' তথা গুৱাহাটী দূৰদৰ্শনক ধন্যবাদ জ্ঞাপন কৰিছে।

